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沉浸式教學法應用于高中政治學科教學的實踐研究

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摘 要：高中政治新課標要求教師要以生為本，實現(xiàn)深度教學，教會學生學以致用，激發(fā)學生學習熱情、啟發(fā)學生深度思考，而沉浸式教學法是實現(xiàn)這一教學目標的關鍵。本文首先概述了沉浸式教學法的內涵，其次闡述了沉浸式教學法對高中政治學科教學的積極意義，最后從情境沉浸、語言沉浸、情感沉浸三個方面展開論述，實現(xiàn)學生對政治知識的深刻體驗、深入理解，著力培養(yǎng)學生學科核心素養(yǎng)，提升學科教學成效。（剩余5232字）

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