新時代高中歷史教學(xué)滲透環(huán)境教育的路徑

摘 要：當(dāng)前，生態(tài)環(huán)境惡化已然成為全球性問題，應(yīng)成為教育界關(guān)注的重點(diǎn)問題。高中歷史教師把握好歷史教學(xué)與環(huán)境教育之間的關(guān)系，運(yùn)用有效的環(huán)境教育手段，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。在環(huán)境教育的助力下，高中歷史教師可以進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣，也能更好地培養(yǎng)學(xué)生的歷史核心素養(yǎng)。文章將分析環(huán)境教育的內(nèi)涵，探討新時代高中歷史教學(xué)滲透環(huán)境教育的必要性、可行性，以及結(jié)合高中歷史環(huán)境教育現(xiàn)狀，提出新時代高中歷史教學(xué)滲透環(huán)境教育的路徑。（剩余7002字）