新高考背景下高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)與創(chuàng)新策略

摘 要：在新高考改革背景下，傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足新高考要求，不利于對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。物理是高中教育階段的重要學(xué)科，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是其中的重要內(nèi)容，對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升高中物理教學(xué)質(zhì)量有著重要意義。為了更好地滿(mǎn)足新高考要求，充分發(fā)揮高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生物理核心素養(yǎng)與能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展，本文在闡述新高考背景下高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)作用的基礎(chǔ)上，分析當(dāng)下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀，并深入探究改進(jìn)與創(chuàng)新高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的策略，希望能夠?yàn)橄嚓P(guān)研究提供有益參考。（剩余5372字）