核心素養(yǎng)視域下高中數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)教學(xué)研究

摘 要：本研究聚焦核心素養(yǎng)下的高中數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)教學(xué)，深入探討了如何在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中融入核心素養(yǎng)理念，實施深度學(xué)習(xí)策略。通過系統(tǒng)分析和實踐探索，本文闡明了深度學(xué)習(xí)在提升學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力、問題解決能力等方面的重要作用，旨在為高中數(shù)學(xué)教學(xué)改革提供新的視角和實踐路徑。

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)；高中數(shù)學(xué)；深度學(xué)習(xí)

隨著教育改革的不斷深入，核心素養(yǎng)成為引領(lǐng)教育發(fā)展的新理念。（剩余7114字）