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以圖導學應用于高中地理教學中的價值探析

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摘 要：在信息技術日新月異的今天，高中地理教學模式正面臨深刻轉(zhuǎn)型，傳統(tǒng)文本教學方式已逐漸被直觀與動態(tài)的“以圖導學”方式所取代。本文深入探討了以圖導學在高中地理教學中的實踐應用，并詳細分析了該方法在增強學生地理知識理解、提升自主學習能力以及優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)體系等方面的顯著作用。通過本文的闡述，期望能夠凸顯圖像在教學過程中的核心地位，同時為高中地理教學方法的創(chuàng)新提供有益參考與啟示。（剩余5226字）

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