深度學習視域下高中思想政治大單元教學策略

摘 要：大單元背景下，高中思想政治教學應(yīng)關(guān)注單元知識點之間的聯(lián)系，從整體上進行單元資源、知識的整合，設(shè)計合理、緊湊的課時結(jié)構(gòu)，從單元的角度幫助學生理解思想政治知識結(jié)構(gòu)，發(fā)揮學生的主體性，提升學生的學習效率，實現(xiàn)學生的深度學習，培養(yǎng)學生的高中思想政治核心素養(yǎng)。鑒于此，本文主要對深度學習視域下高中思想政治大單元教學的必要性與原則進行探討，并提出相應(yīng)的教學策略，以更好地落實高中思想政治新課程理念，促進學生核心素養(yǎng)的發(fā)展。（剩余5259字）