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摘 要:高中作文教學(xué)一向是語文教學(xué)的重中之重。新課標(biāo)、新教材、新高考“三新”背景下,在明確學(xué)科核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,教師應(yīng)具有跨媒介意識,善于整合生活資源。在高中作文教學(xué)中具體策略有:1. 抓住時機,勾連生活體驗,讓學(xué)生“想寫”;2. 巧設(shè)情境,提升思維品質(zhì),讓學(xué)生“能寫”;3. 搭建平臺,創(chuàng)設(shè)自主環(huán)境,讓學(xué)生“會寫”。(剩余4823字)
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巧設(shè)情境助寫作
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