黨史故事融入高校思政教育的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)踐路徑

摘 要：近年來(lái)，高校思政教育在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感方面扮演著重要角色，其中，黨史故事作為寶貴的教育資源，具有獨(dú)特的教育價(jià)值。本文旨在探討將黨史故事融入高校思政教育的實(shí)踐路徑，并聚焦于輔導(dǎo)員在其中的作用與挑戰(zhàn)。通過(guò)構(gòu)建多元化的教育載體與方式，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)與活動(dòng)形式，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐與科研創(chuàng)新，輔導(dǎo)員可以引導(dǎo)學(xué)生深入理解黨史故事，培養(yǎng)其愛國(guó)情懷、思辨能力和社會(huì)責(zé)任感，為塑造新時(shí)代青年的良好品質(zhì)奠定基礎(chǔ)。（剩余6688字）