高校學(xué)生軍訓(xùn)中師資隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐與思考

——以廣西藝術(shù)學(xué)院教官混合編組開展軍訓(xùn)試點(diǎn)為例

摘 要：2022年，中共中央、國務(wù)院、中央軍委印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代全民國防教育工作的意見》，要求各類學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校國防教育形式，豐富國防教育內(nèi)容，加強(qiáng)師資力量建設(shè)。當(dāng)前，各地高校在軍訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)上，仍存在缺少專業(yè)對(duì)口人才、師資力量不足、師資配置結(jié)構(gòu)不合理等問題，需要不斷探索軍訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)的新模式，因地制宜挖掘師資潛力，加強(qiáng)教育培養(yǎng)和管理使用，鍛造一支政治合格、思想純潔、能力過硬的教學(xué)隊(duì)伍，不斷推進(jìn)國防教育走上新臺(tái)階。（剩余4563字）