基于社區(qū)學(xué)院志愿服務(wù)的實踐育人共同體建設(shè)模式與路徑

——以岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院社區(qū)學(xué)院建設(shè)為例

摘 要：隨著高校教育理念的不斷深化，實踐育人成為人才培養(yǎng)的重要手段之一，而社區(qū)參與式實踐育人模式則是實現(xiàn)此目標的有效途徑之一。該模式是一種以高校學(xué)生和社區(qū)為主體的實踐育人模式，學(xué)生通過社區(qū)學(xué)院平臺參與志愿服務(wù)活動，可以提高自身的實踐能力和綜合素質(zhì)，同時也有利于社區(qū)的發(fā)展和進步。本文在分析社區(qū)學(xué)院實踐育人模式的概念和特點、介紹高校志愿服務(wù)活動在該模式中的作用及影響的基礎(chǔ)上，通過岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院社區(qū)學(xué)院建設(shè)的實證研究得出結(jié)論，證實了社區(qū)學(xué)院實踐育人模式在高校教育中的實踐效果和推廣價值，進而提出具有實踐意義的建議和措施，以期為高校實踐教育和社區(qū)建設(shè)提供參考和借鑒。（剩余4323字）