初中地理跨學(xué)科整合教學(xué)探究

——以《自然災(zāi)害》一課為例

摘  要：在現(xiàn)代教育中，跨學(xué)科教學(xué)是一種有效的教學(xué)方法，它能夠提升學(xué)生的綜合能力并培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科思維。初中地理作為一門綜合性學(xué)科，涉及地球、人類和環(huán)境等多個領(lǐng)域的知識，與其他學(xué)科之間具有緊密聯(lián)系。因此將初中地理學(xué)與其他學(xué)科進(jìn)行整合研究，對豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果具有重要意義。（剩余4554字）