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摘 要:隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,信息技術(shù)在教育教學(xué)中發(fā)揮了越來越重要的作用,能夠與課程教學(xué)進(jìn)行有機(jī)統(tǒng)一。在初中英語課堂中,英語教師必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,主動(dòng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的應(yīng)用方法,結(jié)合英語課程的教學(xué)要求加強(qiáng)課堂構(gòu)建,充分發(fā)揮信息技術(shù)的教學(xué)輔助功能,以有效提高英語課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率?;诖?,文章圍繞信息技術(shù)在初中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用展開了探討,以期為英語教師提供有效的教學(xué)思路。(剩余4908字)
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信息技術(shù)在初中英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用
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