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初中生物教學(xué)的優(yōu)化路徑探究

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摘  要：在初中的各類課程中，生物課程是其中十分重要的組成部分。在新課改的推進(jìn)過程中，生物教師需要在生物教學(xué)路徑、教學(xué)策略方面不斷優(yōu)化和完善，以打造高效課堂，讓學(xué)生融入生物課堂的教學(xué)過程，這樣才能為學(xué)生理論知識的有效強(qiáng)化和實(shí)踐技能增強(qiáng)提供根本支持，從而在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)科核心素養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展提供必要保障。（剩余4891字）

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