護(hù)生社會(huì)實(shí)踐與增強(qiáng)大學(xué)生思想素質(zhì)的實(shí)效性研究

摘 要：此次研究意在通過(guò)分析吉林省某高校護(hù)生專業(yè)學(xué)生的思想素質(zhì)情況，延伸到當(dāng)代大學(xué)生思想素質(zhì)與其之間是否存在相互作用，同時(shí)進(jìn)一步探尋阻礙大學(xué)生思想素質(zhì)增強(qiáng)的因素。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式分析、研究并闡述增強(qiáng)大學(xué)生思想素質(zhì)的社會(huì)實(shí)踐路徑，希望尋求到完善當(dāng)代大學(xué)生思想素質(zhì)的有效路徑，為高校有效構(gòu)建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐育人體系提供理論和實(shí)際依據(jù)。（剩余4077字）