高職院校青年專任教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員的實(shí)踐與思考

摘 要：在職業(yè)院校升本的背景下，為滿足校內(nèi)師生比例的要求，越來越多的高職院校選擇青年專任教師兼職輔導(dǎo)員。本文從切身體會(huì)出發(fā)，分析高職院校青年專任教師兼職輔導(dǎo)員的重要性、高職院校青年專任教師兼職輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì)與不足，結(jié)合自身在吉鐵院兼職輔導(dǎo)員的工作實(shí)際情況提出自己對(duì)兼職輔導(dǎo)員工作過程中的見解。

關(guān)鍵詞：高職院校 專任教師 兼職輔導(dǎo)員

在職業(yè)院校升本的背景下，為更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理和優(yōu)化輔導(dǎo)員工作機(jī)制，同時(shí)為滿足校內(nèi)師生比例的要求，越來越多的高職院校選擇青年專任教師兼職輔導(dǎo)員，這樣既可以彌補(bǔ)專職輔導(dǎo)員的數(shù)量不足，又可以加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。（剩余4868字）