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摘 要:在大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中,寫(xiě)作教學(xué)的難度較大,而且寫(xiě)作教學(xué)在整體英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中占據(jù)重要比例,因此,需要加大對(duì)寫(xiě)作教學(xué)的重視,并引進(jìn)科學(xué)的教學(xué)方法,如體裁教學(xué)法等,設(shè)置教學(xué)情景,組織開(kāi)展任務(wù)型學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的參與興趣,推動(dòng)寫(xiě)作教學(xué)效果的全面性提升。文章主要對(duì)體裁教學(xué)法在英語(yǔ)專業(yè)議論文寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用要點(diǎn)進(jìn)行分析,旨在進(jìn)一步提升英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生寫(xiě)作能力的提升,推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的全面性提升。(剩余5081字)
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體裁教學(xué)法在英語(yǔ)專業(yè)議論文寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用研究
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