新文科背景下應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語(yǔ)課程思政探索與實(shí)踐

摘 要：思想政治教育一直是學(xué)校教育不可或缺的一部分，而思想政治理論課則是開展思想政治教育的主要渠道。本研究在河南省內(nèi)一所知名的應(yīng)用型本科民辦高校開展，研究使用定性研究和定量研究相結(jié)合的方法，對(duì)該大學(xué)的非英語(yǔ)本科專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)課程思政現(xiàn)狀進(jìn)行了系統(tǒng)化的研究，分析目前大學(xué)英語(yǔ)課程思政教學(xué)的總體情況，探究?jī)?nèi)在問(wèn)題，并據(jù)此進(jìn)一步的提出改進(jìn)方法和建議。（剩余4993字）