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在小學語文教學中滲透生命教育

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［摘要］ 語文學科充滿了生命魅力，平實或華麗的語言描述出了一個個鮮活的生命個體和生命故事，通過語文學習學生能感知生命的意義和價值。小學語文教材中涉及非常多的生命教育內容，從個體到群體，從自然到社會，從身體到精神，教師要善于開發(fā)和利用教材中的生命教育素材，實現語文教育與生命教育的融合，培養(yǎng)學生生命意識，讓學生懂得珍愛生命，敬畏生命。（剩余2697字）

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