高中英語教學(xué)中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略探究

摘 要：學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)對英語教學(xué)提出了更高的要求，學(xué)生“文化品格”的培養(yǎng)是英語學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分，一直被人們所重視。因此，我們在英語教學(xué)過程中，要重視培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，適時將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與英語教學(xué)相結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識，同時，促進他們更好地運用英語知識講好中國故事，讓中華文化得以傳承和發(fā)揚。（剩余5367字）