加強小學語文傳統(tǒng)文化教育提高學生人文素養(yǎng)的策略探究

摘 要：想要適應現(xiàn)代社會的發(fā)展，就必須重視中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這對社會的發(fā)展有著不可忽視的獨特作用和價值。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化注入課堂會給教育事業(yè)帶來新的生機，這也是新《課標》要求下，提高學生的人文素養(yǎng)，推動德育發(fā)展的有效途徑。傳統(tǒng)文化對小學教育的改革和提高小學生人文素養(yǎng)都具有至關重要的作用。本文從這一點入手，探討新《課標》背景下的傳統(tǒng)文化和小學教育的融合情況，力求為教育事業(yè)的發(fā)展提供經(jīng)驗。（剩余5239字）