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小學(xué)語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化的策略分析

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摘 要：改革小學(xué)語文課堂，讓中華傳統(tǒng)文化成為課堂教學(xué)的一部分，不僅可以讓學(xué)生深刻理解傳統(tǒng)文化，而且也符合小學(xué)階段語文課程標(biāo)準(zhǔn)，這既是一種適應(yīng)時代發(fā)展的教育策略，也是培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)的有效途徑。語文課程是小學(xué)教育中不可或缺的一部分，它既能培養(yǎng)學(xué)生的語言技能，又能幫助他們提升交流能力，提高思維，同時也有助于傳承中華民族傳統(tǒng)文化。（剩余5359字）

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