小學(xué)語文閱讀與寫作教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化的策略探討

摘 要：本文首先分析了小學(xué)語文閱讀與寫作教學(xué)中融入傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀，針對(duì)當(dāng)前存在的問題，提出了相應(yīng)的解決措施，希望能為廣大小學(xué)語文教師提供幫助，從而促進(jìn)閱讀和寫作教學(xué)與傳統(tǒng)文化的深度融入，提高教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文 閱讀與寫作 傳統(tǒng)文化 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2023.05.004

傳統(tǒng)文化是我們中國文化中不可或缺的一部分，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。（剩余5214字）