初探口試活動

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〔摘   要〕  文章首先闡述了實施小學科學口試的意義，然后論述了小學科學口試的現(xiàn)狀，接著介紹了在新課標背景下對小學科學口試的實踐探索，包括結合實際情況合理規(guī)劃口試內容、引入觀察量表豐富口試評價體系、利用信息技術確?？谠嚳茖W客觀。

〔關鍵詞〕  小學科學；口試評價；新課標

〔中圖分類號〕  G424                〔文獻標識碼〕  A         〔文章編號〕  1674-6317    （2024）  20    100-102

一、研究意義

（一）新課標對學生口語交際能力的要求

新版《義務教育科學課程標準》對學生的態(tài)度責任提出了“有基于證據和邏輯發(fā)表自己見解的意識，嚴謹求實；不迷信權威，敢于大膽質疑，追求創(chuàng)新；尊重他人的情感和態(tài)度，善于合作，樂于分享”的要求。（剩余3774字）