設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情 加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力

〔摘   要〕  小學(xué)階段是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的重要時(shí)期。因此，小學(xué)教師應(yīng)重視教學(xué)模式的優(yōu)化，在項(xiàng)目式學(xué)習(xí)視角下設(shè)計(jì)教學(xué)方案，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)觀念和學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠牢固記憶科學(xué)知識(shí)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系，體驗(yàn)科學(xué)課程的魅力，主動(dòng)探究意識(shí)更為強(qiáng)烈，切實(shí)提升學(xué)生科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)效果。（剩余4387字）