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〔摘 要〕 在當(dāng)今信息時代,教育領(lǐng)域正經(jīng)歷著日新月異的變革,而信息技術(shù)的迅猛發(fā)展為教學(xué)模式帶來深刻的變革。小學(xué)科學(xué)是學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的重要課程,而傳統(tǒng)的科學(xué)教學(xué)往往受限于教材的有限和實驗條件的不足,導(dǎo)致學(xué)生難以深入理解抽象的科學(xué)概念,缺乏實踐操作的機會。因此,本文以火山噴發(fā)知識講解為例,探討基于虛擬軟件開展小學(xué)科學(xué)實驗的演示路徑,旨在發(fā)揮虛擬軟件運用優(yōu)勢基礎(chǔ)上更好地開展科學(xué)實驗教學(xué),推動小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)朝著更加開放的方向發(fā)展。(剩余4054字)
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依托模擬軟件進行火山噴發(fā)實驗演示
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