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建構(gòu)趣理課堂

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〔摘   要〕  文章圍繞小學科學趣理課堂構(gòu)建策略展開討論，提出了一系列鼓勵學生參與、激發(fā)學習興趣的措施。設(shè)計有趣的游戲活動和挑戰(zhàn)性的問題與實驗，引發(fā)學生的好奇心和求知欲。提倡學生勇于表達觀點，營造開放自由的學習氛圍，培養(yǎng)學生自信心和批判性思維。倡導小組合作學習，促進學生之間的合作與交流，培養(yǎng)團隊意識和溝通能力。（剩余4606字）

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