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數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)教育的一門重要課程,在課堂教學(xué)過程中,教師和學(xué)生是課堂的兩大主體,分別扮演不同的角色,教師負(fù)責(zé)為學(xué)生傳授知識,而學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識,因此需要教師和學(xué)生相互交流和互動,才能有效地活躍課堂氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,保證課堂的教學(xué)質(zhì)量。但在實際的初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中會出現(xiàn)很多問題,導(dǎo)致課堂的教學(xué)質(zhì)量難以得到提升。(剩余4930字)
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談中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的師生互動
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