關(guān)于初中語文教學(xué)中多元化教學(xué)方法的運用研究
摘 要:教改工作的持續(xù)深入,促使各類新型教育方式被應(yīng)用到了課堂教學(xué)當(dāng)中。而對于初中階段語文課堂的打造,想要真正以學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ),強調(diào)個性化教育,并促使學(xué)生的個性化發(fā)展能夠?qū)崿F(xiàn),則需以多元化的教學(xué)方法,保證學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)中真正提升學(xué)習(xí)的積極性,從而使學(xué)生的各項能力在這個過程中獲得發(fā)展?;诖耍處熜杞Y(jié)合教學(xué)經(jīng)驗以及學(xué)生發(fā)展實際規(guī)律開展教學(xué)活動,并對初中語文教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有效整合,這樣才能夠在多元化教學(xué)方法的使用過程中進(jìn)行探索與總結(jié),進(jìn)而使學(xué)生的發(fā)展更加全面。(剩余5000字)