現(xiàn)代信息技術(shù)教育與初中地理教學整合應(yīng)用

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摘 要：隨著時代的發(fā)展，信息技術(shù)被越來越多的教育工作者運用于教學中，并受到了廣泛的好評。在初中地理教學中，學生時常被錯綜復(fù)雜的地形地勢變化和枯燥乏味的理論知識所困擾，長此以往使其喪失學習興趣，教學質(zhì)量難以得到保障。為有效提高初中地理教學質(zhì)量，教師應(yīng)積極探索全新的教學模式，將現(xiàn)代信息技術(shù)教育融入其中，促進學生能力的提升。（剩余5588字）