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生活化教學模式在初中化學教學中的應(yīng)用研究

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化學是一門與生活有密切關(guān)系的學科，倘若教師應(yīng)用傳統(tǒng)教學理念，過于重視理論教學，與生活實際脫軌，就會直接影響學生的學習質(zhì)量。在初中化學課堂上，教師應(yīng)用生活化教學模式，不僅可以使化學教學與生活緊密相連，還可以有效激發(fā)初中生學習化學的興趣，讓其主動進行探索和學習，并取得好的成績。教學中，教師要注重積極引入生活化教學資源，并引導初中生主動聯(lián)系生活，探索化學知識，這樣才會進一步提高生活化教學質(zhì)量。（剩余3228字）

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