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信息技術(shù)在初中籃球教學中的應用策略分析

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作者簡介:呂馨(1974~),男,漢族,山東鄒城人,山東省鄒城市第十一中學,一級教師,研究方向:教學實踐。

摘 要:隨著新課程改革的推進以及互聯(lián)網(wǎng)的進步,越來越多教師選擇信息技術(shù)作為課程教學的輔助工具。雖然籃球?qū)儆隗w育類課程,但是信息技術(shù)的應用能夠有效改變傳統(tǒng)的籃球課程教學的模式和方法,提高學生學習籃球動作要領(lǐng)和相關(guān)規(guī)則的效率和質(zhì)量,對初中體育課程的創(chuàng)新與發(fā)展有著長遠的意義。(剩余6134字)

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