初中體育教學(xué)提升學(xué)生主動(dòng)參與策略研究

作者簡(jiǎn)介：李康珍（1977～），女，漢族，甘肅定西人，通渭縣平襄初級(jí)中學(xué)，研究方向：初中體育。

摘 要：初中學(xué)習(xí)階段是學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是學(xué)生青春期的關(guān)鍵階段。在這一階段中，學(xué)生自身的身體素質(zhì)至關(guān)重要。通過體育教學(xué)的有效設(shè)計(jì)和實(shí)施，可達(dá)到提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)的目的，以此促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。（剩余6101字）