基于新高考的高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略探究

作者簡(jiǎn)介：曾峰濤（1974～），男，漢族，福建南平人，南平市光澤縣第二中學(xué)，研究方向：中學(xué)數(shù)學(xué)高考教學(xué)研究。

摘 要：在高考中，數(shù)學(xué)占據(jù)著十分重要的地位，與我們的工作以及生活有著十分緊密的聯(lián)系。在當(dāng)今時(shí)代新高考的背景下，高考的考查重點(diǎn)以及考查內(nèi)容也進(jìn)行了一定的變革，由早期較為重視的書(shū)本知識(shí)考查轉(zhuǎn)為了現(xiàn)今主要針對(duì)學(xué)生運(yùn)用能力以及創(chuàng)新性的考查。（剩余5997字）