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初中語文作文“1+4”跨學(xué)科融合教學(xué)實施策略

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隨著“雙減”政策的落實與推進,教育教學(xué)迎來新的發(fā)展機遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。在新時代背景下,國家對全面發(fā)展的應(yīng)用型人才的需求不斷增加,“跨學(xué)科”融合教學(xué)在實踐中得到廣泛運用。為滿足當(dāng)前的人才需求、順應(yīng)“大語文觀”的教學(xué)要求,作文教學(xué)正朝著目標高精準、內(nèi)容大跨度、模塊多樣化的方向穩(wěn)步前進,“跨學(xué)科融合教學(xué)”的實踐有利于推動作文教學(xué)朝著多元化、多樣化、活力化方向發(fā)展,讓作文課堂綻放別樣光彩。(剩余3075字)

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