隨文練筆讓小學(xué)語(yǔ)文課堂更精彩

小學(xué)生寫(xiě)作經(jīng)常出現(xiàn)抓不住中心的問(wèn)題，寫(xiě)著寫(xiě)著內(nèi)容就跑偏了，寫(xiě)的東西也沒(méi)有邏輯，東一句、西一句，想到什么寫(xiě)什么，想到哪里寫(xiě)哪里。這是因?yàn)樾W(xué)生的表達(dá)能力較弱，其邏輯思維不夠縝密，對(duì)于說(shuō)話寫(xiě)作缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和認(rèn)知。導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主因是小學(xué)生積累的詞匯較少，對(duì)寫(xiě)作句式、寫(xiě)作結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作方法不熟悉，沒(méi)有掌握多元化的觀察方法，導(dǎo)致自己不知道如何從各個(gè)角度、各個(gè)方面去描述事物。（剩余3097字）