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立德樹人是教育之本，是教育之魂。新時代“學科思政”大背景下，初中語文教學應精選學科思政元素，采用恰當的策略方法，不斷更新課程觀，與思政教育同向同行，實現思政教育與語文學科教育的深度融合，培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有本領、有擔當，堪當民族復興大任的時代新人。
部編版語文教材有機融入、自然滲透，落實“立德樹人”的根本任務。（剩余2814字）
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潤物無聲，讓學科思政融入初中語文教學
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