船舶行業(yè)背景下機(jī)械類教師教學(xué)和實(shí)踐能力提升探索

——以“機(jī)械控制工程基礎(chǔ)”課程為例

摘 要：人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略背景下，高校作為培養(yǎng)高質(zhì)量、創(chuàng)新型人才的重要場(chǎng)所，必須積極發(fā)揮自身作用，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供基礎(chǔ)保障與動(dòng)力支撐。為建設(shè)船舶行業(yè)高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)船舶特色高素養(yǎng)、高質(zhì)量技術(shù)人才，對(duì)船舶行業(yè)背景下機(jī)械類教師教學(xué)和實(shí)踐能力的提升進(jìn)行研究。首先對(duì)“機(jī)械控制工程基礎(chǔ)”課程的教學(xué)現(xiàn)狀和原因進(jìn)行分析，其次闡述提升教師教學(xué)和實(shí)踐能力的意義，最后通過(guò)分析影響提升教師教學(xué)和實(shí)踐能力的因素提出對(duì)應(yīng)的改善措施，旨在不斷完善教師教學(xué)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)和評(píng)價(jià)體系。（剩余4407字）