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摘 要 文言文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是語文學(xué)科知識學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。在群文閱讀視域下,按照教師引導(dǎo),甄選議題;組合文本,對比賞析;創(chuàng)設(shè)情境,集體建構(gòu);課外閱讀,提升素養(yǎng)等步驟積極探索文言文群文閱讀教學(xué)策略,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生積極主動地參與群文閱讀活動,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的感情,獲得生命的成長和感悟。(剩余5763字)
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