基于學(xué)情分析的高職環(huán)境影響評價課程設(shè)計

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摘 要 “環(huán)境影響評價”是高職院校環(huán)境管理與評價專業(yè)的核心專業(yè)課程，以學(xué)科交叉的綜合性、應(yīng)用導(dǎo)向的實踐性和與時俱進的實效性為課程的突出特點。大量實踐表明，學(xué)情分析是開展因材施教、分層教學(xué)的重要基礎(chǔ)，本研究通過學(xué)情分析提出“優(yōu)化教學(xué)重點、重構(gòu)課程體系”的教學(xué)思路、“以學(xué)生‘學(xué)’為主，以教師‘導(dǎo)’為輔”的教學(xué)路徑、“以貴州磷化工環(huán)評典型案例貫穿教學(xué)全過程”的課程設(shè)計思路。（剩余5816字）