基于行業(yè)需求的職業(yè)教育教師信息化教學(xué)能力提升策略研究

摘 要 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和行業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，職業(yè)教育在培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才方面的作用日益凸顯。在當(dāng)前信息化技術(shù)飛速發(fā)展的背景下，職業(yè)教育的質(zhì)量在很大程度上受到教師信息化教學(xué)能力的影響。文章基于行業(yè)需求，分析了職業(yè)教育教師信息化教學(xué)能力提升的必要性和緊迫性，探討了有效的策略和方法，包括創(chuàng)設(shè)行業(yè)—教育融合平臺(tái)、實(shí)施“未來(lái)教師”培養(yǎng)計(jì)劃、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、實(shí)施“教師成長(zhǎng)伙伴計(jì)劃”等，以期推動(dòng)職業(yè)教育與行業(yè)發(fā)展的深度融合。（剩余5968字）