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新課標視域下真實情境創(chuàng)設(shè)的應(yīng)然樣態(tài)

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【摘要】語言的運用要走出傳統(tǒng)教學機械訓練的泥潭，要善于創(chuàng)設(shè)真實的語言運用情境，讓學生借助積極的語言實踐，習得語言運用規(guī)律。強化語言實踐是達成“學習國家通用語言文字運用”這一語文課程目標的重要方式，而創(chuàng)設(shè)真實且有意義的情境則是達成這一目標的內(nèi)在動力引擎。只有運用情境，開展語言實踐活動，才能真正推動學生語文核心素養(yǎng)的不斷提升。（剩余4591字）

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