如何在高中音樂鑒賞教學(xué)中提升學(xué)生的參與度

——以交響樂作品賞析為例

【摘要】高中音樂教師開展鑒賞教學(xué)活動(dòng)，能提高高中生的音樂素養(yǎng)和綜合能力。作為高中音樂鑒賞教學(xué)的重要組成部分，交響樂作品賞析可以使學(xué)生漸入佳境。因此，教師應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新教學(xué)方法，在音樂鑒賞教學(xué)中提升學(xué)生參與度，找準(zhǔn)突破點(diǎn)，幫助學(xué)生充分感知、體會(huì)交響樂。介紹高中音樂鑒賞教學(xué)的意義，探究交響樂鑒賞教學(xué)活動(dòng)出現(xiàn)的問題，分析在教學(xué)中提升學(xué)生參與度的策略，旨在促使學(xué)生主動(dòng)參與音樂鑒賞活動(dòng)，在科學(xué)指引下欣賞交響樂作品，從而切實(shí)優(yōu)化鑒賞教學(xué)效果。（剩余4241字）