基于信息技術(shù)優(yōu)化高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的策略研究

【摘要】現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)校的基本普及為傳統(tǒng)教育教學(xué)帶來全新的生機(jī)與活力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高中化學(xué)教學(xué)的重要組成部分，但受場(chǎng)地、材料的限制，部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)難以在課堂中進(jìn)行，不利于學(xué)生全面深刻地理解化學(xué)知識(shí)。如果教師能利用信息技術(shù)手段優(yōu)化教學(xué)，就可充分發(fā)揮信息技術(shù)直觀性強(qiáng)等特點(diǎn)，助力學(xué)生理解知識(shí)、吸收知識(shí)。（剩余4912字）