新時(shí)代背景下數(shù)學(xué)課程教學(xué)與思政教育有機(jī)融合探討

摘 要：在新時(shí)代的背景下，面對(duì)社會(huì)的不斷發(fā)展，“立德樹人”作為教育根本任務(wù)的一種綜合教育理念，伴隨著課程融入思政的提出與發(fā)展，數(shù)學(xué)課程教學(xué)融入思政教育已經(jīng)成為廣泛研究的問題。我們將探討如何將兩者有機(jī)地融合，在數(shù)學(xué)課堂上如何實(shí)現(xiàn)“潤(rùn)物細(xì)無聲”的思政教育效果，不僅促使學(xué)生們了解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生可以獲得立足于激烈競(jìng)爭(zhēng)的專業(yè)力量，更是要做好立德樹人，讓我們的學(xué)生能夠擁有良好的思想品行，成為一個(gè)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的綜合型人才。（剩余5939字）