基于勝任力模型優(yōu)化高職院校績(jī)效工資制度的思考

摘 要：當(dāng)前高職院校的績(jī)效工資分配制度制度體系存在總體結(jié)構(gòu)不合理、基礎(chǔ)性績(jī)效不均衡、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核不全面等問題，未能很好發(fā)揮績(jī)效工資激勵(lì)導(dǎo)向?；趧偃瘟δＰ蛢?yōu)化高職院?？?jī)效工資制度，可以較好解決以上問題。基于勝任力模型的高職院?？?jī)效工資制度應(yīng)包括多維度的勝任力因素評(píng)價(jià)體系和多渠道的評(píng)價(jià)方式。

關(guān)鍵詞：高職院校 績(jī)效工資 勝任力模型

中圖分類號(hào)：F240

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914（2023）08-065-03

當(dāng)前，我國(guó)高職院校建設(shè)已經(jīng)從規(guī)模發(fā)展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵建設(shè)，《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（國(guó)發(fā)〔2019〕4號(hào)）指出“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。（剩余5473字）