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摘 要:《審計學(xué)》課程作為高校財經(jīng)類專業(yè)的核心必修課程,教師需根據(jù)不同時期對審計人才能力素質(zhì)需求的變化,秉承“以學(xué)生為中心”,在“大思政”格局下落實立德樹人根本任務(wù)。在教學(xué)實踐中提出“雙思”課堂的構(gòu)想,即“課程思政+思維教育”的課堂模式,旨在培育具有高尚道德、豐富知識、創(chuàng)新思維的德才兼?zhèn)湫滦蛯徲嬋瞬?。(剩?076字)
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《審計學(xué)》雙思課堂教育融合發(fā)展創(chuàng)新研究
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