基于OBE理念的材料力學(xué)課程教學(xué)改革實(shí)踐

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摘  要：為了將OBE教育理念和課堂教學(xué)深度融合，為不同工科專業(yè)量身定制細(xì)化版材料力學(xué)課程目標(biāo)，以產(chǎn)出為導(dǎo)向，反向設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和考核方式。正向?qū)嵤鶕?jù)不同知識(shí)點(diǎn)及其對課程目標(biāo)達(dá)成度支撐情況制定不同教學(xué)模式和考核方式。通過過程考核并動(dòng)態(tài)追蹤整體和個(gè)體課程達(dá)成度情況實(shí)現(xiàn)學(xué)期內(nèi)的持續(xù)改進(jìn)，通過期末成績分析與多維度調(diào)查問卷分析實(shí)現(xiàn)學(xué)期間的持續(xù)改進(jìn)。（剩余5939字）