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摘 要:土木工程實(shí)踐類課程思政是專業(yè)實(shí)踐教學(xué)重要組成部分,對(duì)全面落實(shí)“思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)體系”具有重要意義,以新工科背景下創(chuàng)新復(fù)合型人才培養(yǎng)為要求,針對(duì)土木工程專業(yè)實(shí)踐類課程特點(diǎn),提出思政視域下專業(yè)一體化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)路徑,包括目標(biāo)導(dǎo)向化實(shí)踐課程思政體系頂層設(shè)計(jì)、基于知識(shí)圖譜式課程思政資源庫(kù)構(gòu)建、體驗(yàn)式與立體化課程思政新模式引入以及課程思政下產(chǎn)教融合育人平臺(tái)搭建四個(gè)方面建設(shè)實(shí)踐與探索,為相關(guān)實(shí)踐類課程建設(shè)尤其課程思政實(shí)施提供參考。(剩余6363字)
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思政視域下土木工程新工科一體化創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)探索與實(shí)踐
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