小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐活動(dòng)有效教學(xué)模式探究

摘 要：隨著新課改的深入發(fā)展，“綜合與實(shí)踐”在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)方面起到了至關(guān)重要的作用。在教學(xué)過(guò)程中，教師要營(yíng)造活躍的課堂氣氛，使學(xué)生在此階段能打好基礎(chǔ)、突破自己、善于思考、敢于創(chuàng)造。文章對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)狀、意義進(jìn)行了分析，并對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)的應(yīng)用進(jìn)行了探索，希望能為小學(xué)數(shù)學(xué)教師提供有效參考。（剩余6645字）