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有聲閱讀在初中英語教學(xué)中的實踐

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摘 要：有聲閱讀是以有聲讀物為載體開展的一種閱讀活動，通過將英語文字轉(zhuǎn)化為有聲語言，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)語感，激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生的英語綜合素養(yǎng)。本文對有聲閱讀在初中英語教學(xué)中的積極意義進行了探討，分析了初中英語教學(xué)現(xiàn)狀，并提出了有聲閱讀在初中英語教學(xué)中的實踐策略，期望為改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、提升初中英語教學(xué)質(zhì)量提供理論和實踐參考。（剩余5023字）

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